为深入贯彻落实习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述，推动思政课教学与民族团结进步教育深度融合，3月21日，形势与政策教研室全体教师赴桂林甑皮岩国家考古遗址公园开展实践研修，在历史与现实的交汇中探寻中华民族共同体的文化根脉，汲取铸魂育人的精神力量。

现场讲解

甑皮岩国家考古遗址公园作为华南地区重要的新石器时代早期遗址，是阐释中华文明多元一体格局形成与发展的珍贵样本，更是开展民族团结进步教育的生动课堂。在遗址展厅，教师们通过专业讲解，细致观察陶器纹理、石器遗痕和各类动植物遗存，围绕“如何将考古成果转化为民族团结教育资源”展开深入研讨。大家一致认为，思政课教师要坚持以史为鉴、以物证史，让沉睡万年的文物焕发生机，成为铸牢中华民族共同体意识的鲜活教材；要深入挖掘地方文化特色，讲深讲透中华民族共同体的历史逻辑与文明内涵。教研室主任蒋春妹强调，要将研修成果系统融入《中华民族共同体概论》课程教学，通过“文物中的民族团结”“遗址里的文化认同”等创新形式，引导学生深刻理解“我们是谁、从哪里来”的文明溯源问题，厚植家国情怀与民族团结意识。

参观展厅

此次实践研修既是一场寻根溯源的文明之旅，也是一次民族团结进步教育的思想淬炼。未来，形势与政策教研室将持续挖掘广西丰富的历史文化资源，构建“教师研修——课程开发——学生实践”的育人链条，切实将铸牢中华民族共同体意识教育落到实处，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。