为深入贯彻落实学校创新创业教育工作总体部署，激发学子创新实践热情，保障2026 年机械创新设计大赛、全国大学生电子设计竞赛及大学生创新创业训练计划项目各项工作有序推进，切实提升我院学生学科竞赛核心竞争力，3月12日，大学生机电工程创新实践基地面向基地内的大一大二大三全体师生，召开机创赛、电赛暨大创项目赛前动员与工作部署大会。

大会召开前，基地已组建由专业带头人、骨干教师、往届赛事优秀指导教师组成的专项工作组，对机创赛、电赛、大创项目的最新赛事规则、赛程安排、评审标准、备赛核心要点进行了全面梳理与系统研判，汇总了往届赛事的获奖经验与常见备赛问题，制定了全周期备赛工作方案与详细日程计划表，为本次大会的精准高效召开奠定了坚实基础。

本次大会由罗冬华老师主持，基地领导班子、及大一大二大三全体学生全程参会。会上，罗老师首先作赛前动员讲话，深刻阐释了学科竞赛与大创项目在应用型人才培养、学生专业能力提升、创新创业素养培育中的重要意义，全面回顾了我院往届在机创赛、电赛及大创项目中取得的优异成绩与宝贵经验。他强调，全体师生要高度重视、主动作为，牢牢把握赛事机遇，坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，在实践中锤炼专业本领，在竞赛中突破自我、争创佳绩；学院将全力为参赛师生提供师资指导、场地设备、技术支撑、经费保障等全方位支持，为各项赛事备赛工作保驾护航。

随后，各赛事专项负责老师依次进行工作部署与赛事解读。针对机创赛，详细讲解了本届赛事的主题方向、参赛资格、作品设计规范、评审核心维度及各阶段关键时间节点，明确了团队组建、选题打磨、作品试制的核心要求；针对电赛，系统梳理了赛题类型、备赛核心方向、器材与技术储备要点、赛程全流程安排，重点强调了赛前集训、团队分工、应急方案的筹备工作；针对大创项目，全面解读了项目申报、立项评审、中期检查、结项验收的全流程管理规范，对选题方向、团队搭建、指导教师匹配、申报材料撰写等关键环节作出了细致安排。会议现场，师生围绕赛事难点、备赛规划、项目选题、技术难题等内容展开了充分交流与热烈讨论，指导教师团队现场逐一解答了同学们提出的各类疑问，进一步厘清了备赛思路，明确了实施路径。

从本次大会开展情况来看，各项赛前部署工作扎实到位，师生参与热情高涨，会议成效显著。一是思想认识到位，基地上下充分凝聚了“以竞赛强能力、以创新促发展” 的思想共识，深刻认识到学科竞赛与大创项目对学院人才培养和学生个人成长的双重价值，师生备赛积极性与主动性得到全面激发；二是工作落实精准，针对机创赛、电赛、大创项目的全流程工作安排、关键时间节点、核心备赛任务均作出了清晰规划，明确了各环节责任分工与推进要求，确保各项备赛工作不留死角、有序推进、落地见效。

此次“动员 + 部署 + 答疑” 的全体师生大会，是我基地落实立德树人根本任务、深化创新创业教育改革、强化应用型人才培养的重要举措。会议不仅为全体师生明确了赛事目标与备赛方向，更极大提振了参赛师生的信心与士气，为我基地2026 年机创赛、电赛参赛及大创项目培育工作的高质量开展筑牢了坚实根基。

下一步，基地将以此次动员部署大会为契机，持续完善学科竞赛与大创项目培育长效机制，将赛事指导、技能培训、项目打磨常态化、制度化，持续为参赛师生提供全周期、多维度的指导与保障，力争在本届机创赛、电赛及大创项目中斩获新佳绩、实现新突破，切实推动学院创新创业教育工作迈上新台阶，为学校高质量内涵式发展贡献学院力量。